云南师范大学艺术学院恢复重建于1998年，2016年分设为音乐舞蹈学院和美术学院，2024年6月，学校决定将音乐舞蹈学院和美术学院合并设立艺术学院。目前，拥有音乐学（师范）、美术学（师范）、舞蹈学（师范）、书法学、环境设计、视觉传达设计、航空服务艺术与管理（校企合作）7个本科专业，其中音乐学（师范）为国家级一流本科专业建设点，美术学（师范）、书法学、环境设计为云南省一流本科专业建设点，美术学（师范）本科专业已通过教育部师范专业二级认证。学院拥有艺术学（音乐、舞蹈、美术与书法）、设计学2个一级学科硕士学位授权点及音乐（音乐教育、音乐表演、音乐创作、合唱指挥）、美术与书法（美术教育、中国画、油画、版画、书法）、设计（视觉传达设计、环境设计）3种硕士专业学位授权类别，其中，艺术学一级学科及音乐、美术与书法2个专业学位获云南省博士立项培育建设。在籍本科生3106人，硕士研究生373人，共计3479人。

学院现有在职在编教职工150人,正高职称17人（含国家一级演员2人、国家一级编剧1人、国家一级演奏员1人），副高职称58人（含二级美术师），具有博士研究生学历38人，硕士研究生导师59人，博士研究生导师3人，云南省 “兴滇英才支持计划”8人，外聘专家20余人。专任教师中有中宣部“五个一工程”获得者、中国原创歌曲大赛十大金曲（政府一等奖）获得者，中国舞蹈“荷花奖”获得者。

近年来，艺术学院教师在出版著作、作品，编写教材、发表论文、主持或参与省级以上社科研究项目、教学建设项目方面成果突出，大量成果获国家级、省级以上奖项。在中国舞蹈“荷花奖”、全国美展、全国大学生艺术展、CCTV青年歌手大赛、中国好声音及教育部组织的美术、音乐师范专业师生基本功展示、全国高等民航服务技能大赛等活动中，艺术学院师生均有出色表现。

音乐学（师范）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定的课堂教学技能和教育研究能力的音乐教育工作者。目前为国家级一流本科专业建设点，本专业学生系统学习和掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设，并为终身学习打下坚实基础。

主干课程：音乐教学法、合唱与指挥、声乐、钢琴、和声、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、中国民族民间音乐概论、中外音乐名作赏析、艺术概论。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。

舞蹈学（师范）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握学科基本理论知识与舞蹈教师教育相关理论知识，具有较强的舞蹈专业技能与舞蹈教学能力，以及能够初步对舞蹈进行理论分析和研究的学生。该专业所培养的学生能够适用于基础教育部门以及中等专业院校相关舞蹈教学工作，是具备较强舞蹈教学能力和综合实践能力的复合型、创新型教育人才。

主干课程：中国民族民间舞、中国古典舞身韵、芭蕾基训、现代舞、云南民族民间舞研习、南亚东南亚乐舞研习、舞蹈编导理论与实践、中国舞蹈史。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。

航空服务艺术与管理（非师范）

本专业培养具有较高的思想政治素质、文化艺术涵养以及职业素养和形象气质，掌握航空服务学、艺术学和管理学的基础理论和基本知识，了解航空业有关的政策和法规，熟悉国内外航空服务业务流程和要求，掌握空中乘务、旅客运输、货物运输、安全检查、地勤服务等专业技能，具备职业需要的外语水平、沟通协调能力和灵活应变能力，具有良好的服务意识和艺术气质，能在航空业及其他行业从事服务和管理的高级应用型人才。

主干课程：民航服务礼仪、民航服务英语、普通话基础、艺术概论、美学原理、民航客舱设备操作与管理、民航客舱服务与管理、民航客舱安全管理、民航法律法规基础、民航商务运营管理。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。

美术学（师范）

本专业培养适应国家和地区基础教育改革发展的要求，具备高尚师德和教育情怀，具有人文素养和创新精神，系统掌握美术学和美术教育的基础理论和基本技能，具备美术教育教学能力和发展潜力，服务西南边疆民族地区、面向全国的优秀的中学美术教师。

美术学专业为云南省一流专业建设点，设有美术学一级学科硕士学位授权点、美术-艺术硕士专业学位授权点，美术学一级学科是云南省省级立项建设的博士学位授权点培育学科。本专业就业及发展前景良好，既可以进入中学从事专业教学，也可以通过努力进一步攻读硕士、博士学位。

主干课程：素描、色彩、造型基础、形式语言、中外美术史、艺术概论、美术鉴赏与批评、美术教育学、美术特色校本教材开发。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。

书法学（非师范）

本专业根植于中国优秀传统文化，结合当代审美思潮，发挥美育功能。培养具有高尚品德、健全人格，拥有历史使命感和社会责任感的优秀人才；培养具备探索与创新精神的创造性人才；培养具有弘扬中国优秀传统文化和融合当代审美思潮的书法观念人才；培养具有审美高度、理论高度、技法高度的书法技能人才。

主干课程：中国书法史、中国古典书论、书法美学、行书临摹与创作、楷书临摹与创作、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、草书临摹与创作等。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。

视觉传达设计（非师范）

本专业培养适应国家和地区经济社会发展和改革要求，借助云南少数民族和非物质文化遗产资源优势，立足云南、面向全国、辐射南亚东南亚，掌握设计方法和创新思维，具备视觉传达设计专业理论和技能，具有国际视野，能在视觉传达设计领域的企事业单位从事摄影、广告、品牌、包装、出版物、插画、数字媒体设计和教育、宣传工作的应用创新型人才。依托“新文科”建设理念，借助云南省发展的“三个定位〞和省委省政府规划重点培育发展的八大产业,形成“红色联大融创、边疆民族共谋、艺术科学联结”的专业特色。社会对本专业毕业生的需求较大，就业领域和面向较广就业前景较好，应届毕业生的薪酬待遇较高。

主干课程：文字设计、版式设计、图形创意、插画设计、UI设计、广告设计、标志与品牌设计、出版物设计等。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。

环境设计（非师范）

本专业培养适应国家和地区产业改革发展要求，依托云南多民族、非遗文化和生物多样的资源优势，立足云南、面向全国、辐射南亚东南亚，具备设计学科基础理论和技能，掌握环境设计专业方法和创新思维，素质全面，能在环境设计企事业单位从事室内空间和景观规划设计，以及家具、照明、植物、陈设等设计的应用创新型人才。借助国家乡村振兴战略、云南省“三个定位”和八大重点产业强省建设发展战略，形成“科技艺术共融、文化产业共谋、科教学训共促、环境健康共生”的专业特色。本专业就业市场广阔，覆盖建筑装饰、室内、园林、景观、家具设计等领域，社会需求量大，薪酬待遇高，具有良好的发展前景。

主干课程：设计概论、中外设计史、设计思维与表达、人居环境空间设计、商业环境空间设计、文化环境空间设计等。

基本学制4年（修业年限3—8年）,达到学位授予条件，授予艺术学学士学位。